Archivo de la categoría: EN como disciplina

¿Qué habrá sido de aquellos proyectos sobre el español de los negocios?

Estaba leyendo hoy el índice de las actas del IV Congrés Internacional sobre Llengües per a Finalitats Específiques del año 2001 (IV Congreso Internacional sobre Lenguas para Fines Específicos), y al llegar a la parte final he visto dos títulos … Seguir leyendo

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Publicado el nº 6 de Cahiers du GERES

Se ha publicado el número 6 de Cahiers du GERES, que contiene las actas del XI Encuentro Internacional del GERES (en español, Grupo de Estudio e Investigación del Español Lengua de Especialidad). En ese año (2013) el tema fue el … Seguir leyendo

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Spanish for Specific Purposes Program (UAB)

The Department of Foreign Languages and Literatures at UAB offers the Spanish for Specific Purposes (SSP) Certificate. The courses have been designed for traditional as well as non-traditional students. Más info… http://www.uab.edu/cas/languages/ssp

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Ref. Bibliog.: Guía para el diseño de currículos especializados

Siempre hay alguna referencia que me pasa desapercibida. Y en este caso es una importante: “Guía para el diseño de currículos especializados“. La he comprado hoy. Pronto me llegará. Ya os diré qué tal. Más info, aquí. Para comprarla, aquí. … Seguir leyendo

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Entrevista a Andreu van Hooft

Se ha publicado en REDELE una entrevista a Andreu van Hooft, profesor titular de la Sección de Español del Departamento de Ciencias de la Comunicación y la Información, de la Universidad Radboud de Nijmegen (Países Bajos), y miembro del Comité … Seguir leyendo

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PDF resumen seminario sobre EN en Lovaina (junio – 2011)

En este enlace se puede acceder al PDF resumen del seminario que impartí en junio de 2011 en la Universidad Católica de Lovaina. Se trata de un resumen que se realizó para los asistentes, por lo que algunas diapositivas puede … Seguir leyendo

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La motivación: unas frases (y un documento) útiles para tratar en clase el tema del multilingüismo

En algún post anterior ya me he referido a la motivación en la clase de Español de los Negocios. Decía que los alumnos con necesiades comunicativas definidas e identificables suelen estar bastante motivados, pues existe un objetivo claro y a … Seguir leyendo

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