Archivo mensual: febrero 2011

Bibliografía: Revista Marco ELE nº 11 “Lenguas de especialidad y su didáctica”

Publicado el 28 febrero, 2011 por

En el nº 11 de la revista Marcoele, aparecen los siguientes artículos relacionados con las lenguas de especialidad: ALEMÁN TORRES, FRANCISCA UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA UNA APROXIMACIÓN A LA DIDÁCTICA DEL DISCURSO PROFESIONAL DE LA INGENIERÍA DESDE … Seguir leyendo →

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Recurso: Programas en línea para grabar, mezclar, interactuar y cargar materiales

Publicado el 27 febrero, 2011 por

CLEAR es un plataforma con herramientas digitales para la enseñanza de LE, creada por el Center for Language Education And Research de la Universidad del Estado de Michigan.

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Consejos: Español de los negocios para grupos mixtos de profesionales

Publicado el 20 febrero, 2011 por

Algunas instituciones privadas ofrecen cursos de español de los negocios en los que se reúne una mezcla de profesionales (banqueros, comerciales, telefonistas,…). Yo creo que es la situación más compleja para un profesor, ya que por un lado, los manuales … Seguir leyendo →

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Network: CELAN – Promoting languages for business

Publicado el 18 febrero, 2011 por

CELAN, the “Network for the Promotion of Language Strategies for Competitiveness and Employability” has just started its two-year work to encourage dialogue between the business community and language practitioners. The network’s activities include: Research on linguistic needs of European companies … Seguir leyendo →

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Bibliografía / Manual: Hotel.es (B1-B2)

Publicado el 16 febrero, 2011 por

SGEL ha publicado una edición renovada del manual ‘Español para el hotel‘, con el título ‘Hotel.es‘: Versión renovada de un clásico de nuestro catálogo, Español en el hotel. Destinado a estudiantes de español que quieren realizar prácticas en empresas o … Seguir leyendo →

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Noticia: Una empresa francesa se deshace del correo electrónico

Publicado el 10 febrero, 2011 por

Los expertos dicen que un hombre de negocios pasa entre dos horas y media creando, respondiendo, leyendo y/o almacenando correos electrónicos. Sin embargo, hoy, en El Mundo, ha aparecido una noticia que no sé todavía cómo calificar: si simpática o … Seguir leyendo →

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Bibliografía (Revista): Global Business Languages

Publicado el 8 febrero, 2011 por

“Global Business Languages is an annual publication containing articles on issues related to foreign languages, and English as a Second Language, taught for specific purposes (business, science, hotel and restaurant, law, etc.). We encourage submissions of manuscripts pertaining to Chinese, … Seguir leyendo →

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Recurso: Clasificación por finalidad de algunos eventos comunicativos en los negocios

Publicado el 7 febrero, 2011 por

Esta es la lista que manejo de los eventos comunicativos más comunes en los negocios según las diferentes finalidades de cada uno. (Hay más eventos, pero no he dado con variaciones internas). Creo que puede ser de utilidad para el … Seguir leyendo →

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Recurso: Las percepciones de España desde el extranjero

Publicado el 5 febrero, 2011 por

Me he topado con esta excelente y muy útil presentación en PowerPoint sobre las percepciones que se tiene de España en el extranjero. Numerosas alusiones a las empresas españolas y buen recurso para desbancar tópicos. Las percepciones de España Enlace … Seguir leyendo →

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Mensajes de voz en los negocios: estructura y actos de habla

Publicado el 3 febrero, 2011 por

Hace algunas semanas recogí en otra entrada la existencia de un blog sobre comunicación en los negocios: The Couch Manager. Pues bien, hoy se ha publicado una entrada que me ha parecido genial. El autor, especialista en comunicación digital en … Seguir leyendo →

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Recurso: Cuestionario análisis de necesidades (grupos mixtos en academias o empresas)

Publicado el 2 febrero, 2011 por

Al final de esta entrada recojo el cuestionario de análisis de necesidades (AN) que yo utilizo con los grupos mixtos (variso sectores profesionales) de español de los negocios en academias o en empresas. En ese sentido, tiene en cuenta la … Seguir leyendo →

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