Archivo mensual: enero 2011

Actividades / Recursos: Didactiteca

La Didactiteca del Instituto Cervantes cuenta con actividades para la enseñanza del español general de los negocios. Basta con seleccionar en la opción  ‘Destinatarios‘, ‘Alumnos de cursos con fines específicos‘. En otro grupo se encuentra esta actividad adaptada por Isabel … Seguir leyendo

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Recurso / Vocabulario: Categorización del vocabulario de los negocios

Me ha parecido interesante este enlace en el que se presenta una categorización del vocabulario de los negocios, según distintos criterios. Me parece especialmente útil para crear cuestionarios de análisis de necesiades y para la planificación del curso.

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Vídeo: ‘I need Spain’ (v.o.s. inglés)

La campaña de promoción turística más reciente con subtítulos en inglés:  

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Ref. Bibliográfica: Revista de Lenguas para Fines Específicos 15 (2010)

Copio y pego desde la lista de distribución INFOLING: Anunciamos la salida del volumen doble nº 15-16 de la REVISTA DE LENGUAS PARA FINES ESPECÍFICOS (que edita el Depto. de Filología Moderna y el Servicio de Publlicaciones de la Universidad … Seguir leyendo

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Artículo: Diferencias generacionales

Este artículo de Expansión expone un fenómeno relativamente frecuente en algunas empresas: la convivencia de trabajadores de generaciones diferentes. Lo que es interesante de este artículo es lo siguiente: es una muestra de que las culturas que conviven en un … Seguir leyendo

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Actividad / Material / Vocabulario: Competencias profesionales

A la hora de enseñar a nuestros alumnos a comunicarse adecuadamente para una entrevista de trabajo, o simplemente a describirse como trabajadores, es especialmente importante adaptarse al alumno y ayudarle a describirse en español tal y como es, sin imponer … Seguir leyendo

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Recurso: A Beginner’s Guide to Effective Email

Otra buena página con consejos para la redacción de correos electrónicos.

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